学校的恐怖故事-补习

是楔子

那是一个寒冷的冬夜，夜空是深蓝色[文]墨水的颜色

窗户漏着白色的灯光，看起来像是整[章]个校舍都有眼睛的大生物。

透过三楼走廊尽头教室门上的小玻璃[来]，我看到一位女老师在讲课。她的手[自]上握着和她一样苍白的粉笔。黑暗的[i]光线均匀地照射在讲台下面的几十个[a]年轻人的脸上。

正如您所知，这是一堂困夜补习课。[m]虽然不推荐放学后补课，但是在关注[k]高中升学率的现在这个时代，补课也[.]能成为什么呢。如果跳楼能提高升学[c]率，很多学校的校长都会不顾一切地[n]挑战。

八点三十五分，女教师停止上课，用[恐]沾着白粉笔灰的手打开书桌抽屉。苍[怖]白的脸上露出了纸花般的笑容。

“今天的课就这样了，以后，老师会[鬼]给你们带来很大的惊喜。”

讲台下的四十多只眼睛，整齐地望着[故]她，像一条飘逸的透明纱带，一条条[事]地缠绕在她的身上，不热不冷地等待[文]着下一句话。

女教师更是复杂，带着深沉的笑容，[章]慢慢地从抽屉里拿出了准备好的东西[来]……

二十五分钟后，晚上九点整，门铃一[自]响，校舍这座巨大的建筑就像被什嚒[i]叫到了一样啪啪地复活了，几乎同时[a]三楼教室的门啪啪地打开，昏暗的走[m]廊里喷出了朦胧的人潮。

只有走廊尽头的三年两组的门是例外[k]，就像那里是没有任何活力的空房间[.]一样，没有声音地关着。过了一个小[c]时左右，那个门被匆匆赶来的警察强[n]行打开，戴着白色座椅的尸体，像锁[恐]链一样，不停地被拉出来。

01事故之后

赵宁17岁的生日在昏迷中度过

当我醒来时，我发现世界的色调在变[怖]化。

随着数码相机色温的改变，之前五彩[鬼]缤纷的世界突然失去了色彩鲜艳，看[故]什么都觉得变成了淡蓝色灰色。

例如，老师的白衣应该是白色的，但[事]是老师的眼睛看起来是蓝色的。

例如，医院的墙壁应该是白色的，但[文]在她看来有点蓝。

例如，出入病房的年轻护士们的脸，[章]本来应该是白色的，但在她的眼里，[来]还是有点蓝。

在她的眼里世界就像一个奇怪的蓝雾[自]。

比这更让她感到可疑的是，擅自出入[i]她的病房，穿着肥大的病房服的男人[a]和女人，慢吞吞的僵硬步伐的奇怪的[m]人们。有时一周后摇摇晃晃地出去，[k]有时进来靠在墙上站着。

有点害怕，就指着那些人，小声问伴[.]娘：“那些人，是谁呀？怎么随便走[c]进我们的房间？”。

赵宁妈的后背突然僵硬，朝着女儿手[n]指的方向，她只是看到了安静的白色[恐]墙壁。

主治医师赵宁妈母亲的担心，耐心地[怖]解释，与软组织挫伤不严重相比，大[鬼]脑的问题是，一些你女儿的大脑在交[故]通事故中受到轻度损伤，对血液蓄积[事]压迫视神经、视觉产生了一定的影响[文]，从而引起了她的幻觉。但是不用担[章]心，根据临床经验，血块会不断被吸[来]收，自然治愈。

那天晚上不平静。当赵宁看到只有一[自]半个头的男人从门外进来时，她歇斯[i]底里地尖叫起来，召集了很多人在门[a]口围了围。医生说，当然住院看看情[m]况比较好，但是父母犹豫了之后，按[k]照女儿的希望，在那天晚上办理了出[.]院手续。

回到家后安静了一个月左右，没想到[c]没有看到可怕的东西，担心女儿精神[n]分裂症的父母放心了。

一个月后，赵宁回到了学校。

到目前为止，距离2008年高考只[恐]有3个月的时间。这场小事故对她来[怖]说就像是在冲刺中被绊倒了一点。虽[鬼]然没有完全出局，但影响也不少。在[故]第二次模拟考试中，她的排名跌至第[事]20名圈外。

赵宁心开始长草，危机感日夜漂浮在[文]我身边。

奇策，是剧药的时候，说需要补习。[章]

随即应命，从市府广场劳动力市场前[来]后找了几位西京师范大学的学生，但[自]麻烦的是，这些未来的中学教师大部[i]分都不太会讲课，只是聊网络游戏，[a]上网聊天时眉飞色舞赵宁妈每个人只[m]能赶走这些人。

从那之后过了半个月。

赵宁的脾气变坏了，甚至有一天也撕[k]下了一本黄岗数学题扔到窗外，险些[.]打坏了一个遛狗的老妇人。

说了这么多，都是背景，当那个叫王[c]日霞的女生带来关于上课晚的消息时[n]，小丫头赵宁正被高考逼得如此急躁[恐]忧郁的模样。

02王日霞

在见到她之前，赵宁对王日霞的所有[怖]想象是QQ头像中那个头发黑的卡通[鬼]女孩，在所有头像中，她那嘴唇是最[故]红的。

她最好的朋友中有很多人用这个图标[事]。但是，给它起个名字很辛苦。只是[文]王日霞最朴实，她的网名也是王日霞[章]。

王日霞不开个人空间，也不穿服装（[来]我当然是指QQ里的形象），更不在[自]签名里写潦草的火星文。

QQ号是1013286682。她[i]很简单。

赵宁我想不起来是怎么加她的，只是[a]记得的王日霞在她的好友栏里至少有[m]一年。

王日霞在市二中，与赵宁同年级，赵[k]宁是八中。二中和八中中，一个在铁[.]西，一个在铁东。二中是市中心，八[c]中什么都不是。

两个人在网上断断续续地聊了一年多[n]，一次也没见过。

但前天晚上，赵宁在网上见到王日霞[恐]，聊了聊，她们约好见面。

王日霞说，二中每天晚上7点到9点[怖]有两节补习课，补数学。她们的班主[鬼]任赵春花说，赵春花是一名特级教师[故]，上课非常热心。

王日霞劝她，你干脆来我们这晚上课[事]，还省了你花钱请补习老师，说得有[文]点不好，你请的人不一定我们老师讲[章]得好。“

赵宁当然会有这种想法，但是我有点[来]犹豫，“但是我不是你们学校的学生[自]，能让我旁听一下吗？”

王日霞把一行还给我啦。“赵春花近[i]视眼却从来不戴眼镜，到时候你跟我[a]坐在后面，不要太显眼，大概没问题[m]。”

赵宁继续说了感谢的话。

两人约定第二天晚上六点半在二中领[k]门前等到在那本书的指南针浮雕旁见[.]面，王日霞赵宁她穿着黑色的棉衣，[c]白裤子，长头发，很容易辨认。

在下线之前，他补充说：“因为我身[n]材高大，所以有人说我从远处看起来[恐]像是女装。”。

03二高

北方的冬天，意味着天黑得实在等不[怖]及了，刚过六点，隔着马路就看不清[鬼]马路对面是男是女了。路灯虽然很早[故]就亮了，但是坏了的东西很多，亮了[事]3差5差左右。灯泡挂在灯杆上就像[文]冻橘子一样昏暗。

在二中斜对面的寿山路口站下车，正[章]要过马路时，赵宁马路对面的景象给[来]我带来了冲击。

远处，二中高大的校门两旁靠墙摆放[自]着四个红绿的大花圈，花圈的白色纸[i]带在北风中沙沙飞舞，就像几只苍白[a]的手在奋力地在空气中抓着什么这在[m]朦胧的夜幕下显得格外引人注目。有[k]一个黑乎乎的人影蹲在校门旁的水泥[.]地板上烧纸，多数是一个神情凄凉的[c]中年妇女，火光随风摇曳，她们的脸[n]也变暗了。从火堆中挣扎出来的纸灰[恐]，像一只盘旋的黑蝴蝶，最终被寒风[怖]吹碎消失，融化在这个夜晚的一部分[鬼]。

赵宁犹豫不决，还是横穿马路，就在[故]她踏上对面的马路基的那一刻，一半[事]多烧焦的黄色纸钱从头上撞了过来，[文]啪的一声贴在她的胸前，她尖叫着，[章]慌忙甩掉了纸钱，但白色羽毛的衣服[来]上已经留下了小小的黑色灰泥简直就[自]像被脏手指轻轻点了点一样。

赵宁一边用袖子用力擦脏的部位，一[i]边抬头左右看，发现二中黑的模糊的[a]校门的洞开着，时常有像影子一样的[m]学生拉着背安静地出入。

风声忽远忽近，中空尖尖，赵宁今天[k]的风很有女人味，像一群阴郁的女人[.]，东北的风大部分时间都感觉像男人[c]，今天却异常。

这时，她看见一个人影从校门走了出[n]来，慢慢地向她走来。

那个人穿着黑色的棉袄，白色的裤子[恐]，长长的黑色头发被风吹着。她的黑[怖]衣服，黑头发和夜色几乎融为一体，[鬼]乍一看，白裤子摇晃着两条裤腿轻飘[故]飘地走来。

看服装应该是王日霞啊。赵宁赶紧去[事]接她，看到对方的脸，她心都动摇了[文]。

王日霞的脸是方形的，眉毛很粗，但[章]是嘴唇有点异常的红。她这张脸整条[来]线都很硬，就像她自己说的，一个沉[自]默寡言的男人长得像一个戴着长假发[i]的男人。

赵宁的心里有点渗透。

“你是赵宁吧？”王日霞开口说。声[a]音低沉、中性。

赵宁点头，腼腆地说：“真是的，给[m]您添麻烦了。”

“跟我走吧。”王日霞毫不客气地向[k]校门走去，赵宁也跟着她。她看到王[.]日霞的白裤子没有脏，就像新洗的衣[c]服一样。

校门里面是一条黑洞洞的通道，向学[n]校的内地延伸。胡同两旁种着两排柏[恐]树，风一吹就沙沙作响，仿佛一片黑[怖]暗的大海上下翻腾。

走着走着，赵宁“王日霞，你们学校[鬼]门口怎么放着花圈？还有烧纸的，太[故]可怕了。”。

王日霞突然停了下来。

她慢慢地转过脸，目不转睛地看着赵[事]宁的眼睛。“你是怎么听说的？”

赵宁脸红，有点尴尬。“我只是好奇[文]想随便问一下，如果不方便的话，不[章]说也可以。”

王日霞皱着眉头思考。“这个我不是[来]很清楚，最近忙着复习，顾不上其他[自]事情，放花圈肯定是学校又死了，这[i]所破学校每年都有学生死，大家早就[a]觉得奇怪了。”。

她突然张开嘴笑了。那个笑容是黑色[m]的。

她继续走，一拐，贴着两高白色瓷砖[k]的教学楼出现在不远处的前方。它就[.]像一艘舷窗明亮的巨轮，独自漂浮在[c]水一般的黑暗中。

04教室

赵宁跟随王日霞登上三楼，走向深深[n]的走廊边缘。

走过的每个教室都很安静，教室的窗[恐]户很高，走着赵宁踮着脚往其中一个[怖]教室里看，十几个学生稀稀拉拉地散[鬼]落在座位上，埋首做着问题，没有一[故]张脸看得清清楚楚。

这种气氛让赵宁感觉有点压抑，她怎[事]么看起来没有补课的样子。

“你们班在哪里？”她小声问王日霞[文]。

“最里面的房间。”王日霞头也不回[章]，她的声音听起来很空虚。

赵宁视线越过王日霞的肩膀，向走廊[来]的尽头望去，那里就像有窗户一样暗[自]，下面的角落里堆满了花盆的纸箱或[i]是下酒菜的扫帚。

为了不听到脚步声，她们仿佛穿过了[a]一条深长的隧道，终于站到了那个教[m]室的门口。赵宁仰望番地，通红的宋[k]体字：三年二班。

门开着，讲台上空着，那位老师好像[.]还没来，这让赵宁松了一口气。

也许是听到了脚步声，坐在教室前排[c]的几个学生用斜眼看着他们。这双眼[n]睛赵宁相当尴尬，赶紧把头缩进羽绒[恐]服毛茸茸的领子里，低着头，跟在王[怖]日霞身后走向教室深处。走着走着，[鬼]她用余光悄悄地观察。这个教室里坐[故]了大约40名学生，但几乎没有坐满[事]。只剩下最后一排空座，角落的椅子[文]上胡乱堆满了黑色的红色羽绒服。

在进去的过程中，有些人的视线被逼得追逐着光芒，那双眼睛里似乎隐藏着一些惊喜，有些迷茫，仿佛是在看着一只野猫走进教室，当然，有些人似乎没事似的把头埋起来看书她的出现让我眼皮都抬不起来。

世上总有两种人存在，多事多难的人[章]和多事多难的人，讨厌的人和不讨厌[来]的人，赵宁咬着嘴唇想。

教室里很安静，像被抽了气一样安静[自]，赵宁跟着王日霞在最后一排找了两[i]个空位并排坐着，赵宁坐在过道旁。[a]

铃声哗啦哗啦地响着，好像是从远处[m]传来的，好像有人在用微微的、细长[k]的爪子挠窗玻璃。

夹着教案从门外走进来的30多岁女[.]教师穿着黑色西装。胸前露出一件三[c]角形的红色毛衣。她梳着日本的头，[n]嘴唇很薄，像没有嘴唇一样薄。

她打开教案开始讲课。我说的是代数[恐]，有时候用白粉笔在黑板上乱写公式[怖]。

赵宁打开笔记本，开始制作课堂笔记[鬼]。间隙她抬起头四下张望，没想到发[故]现好多学生都愣住了，连笔都动不了[事]。

她在心里，这是什么学习态度？市重[文]点学生也是如此吧。

05穿着绿棉袄的女人

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