它是背影

★ 它是背影

放学后我们组要留下来打扫卫生。那[文]天是老师在莫格去的，放的特别晚，[章]而且因为是冬天，天都天黑，我们打[来]扫的区域包括教室，教室外面的走廊[自]，还有入口的楼梯，我们一共有5个[i]人。打扫走廊非常方便，所以我一个[a]人打扫。

走廊的灯坏了，换成了瓦数小的黄色[m]灯，其中只有我在打扫。其他班的同[k]学早就下课了。学校也快关门了。我[.]害怕长廊，想快点打扫回来。

扫了隔壁班的门时，我发现他们班没[c]锁门，正想关上他们班的门，结果在[n]黑暗中看到一个人坐着，我浑身发抖[恐]，这段时间还不回家。因为太奇怪了[怖]，所以也不能打扰他们，悄悄地拿着[鬼]扫帚回到教室，但是其他的孩子们都[故]打扫完了，说要帮我在走廊上忙，我[事]也很害怕，所以不客气。

一个高个子男生和我一起从走廊向右[文]向左拖，到了隔壁班的门时，不知什[章]么时候那个班的门被锁上了。

我不是很好的人，所以我不知道是谁[来]，去了哪里。就这样拖拖拉拉地过了[自]一个星期，我把这件事忘得一干二净[i]，下个星期，又是我打扫卫生的日子[a]，那个老师又开始拉课，看着天黑，[m]我的心怦怦直跳，想起了坐在前面的[k]人。

到了打扫的时候，我又被分配打扫走[.]廊，依然是朦胧的灯光，长长的走廊[c]，学校没有人，扫到隔壁班门口时打[n]开的门让我后背发冷，里面依然坐着[恐]一个人看着他的背影总觉得我们是知[怖]道的。大家都穿着制服，从衣服上看[鬼]不出那是谁，还是不敢问。

和我一起拉走廊的还是个子高的男孩[故]子，拉到隔壁班的教室就锁上了。

虽然已经两次了，但是到了第三周打[事]扫的时间就快到了，很紧张。那天无[文]一例外，老师拉着课，我是负责打扫[章]走廊的人。

这样做了好几个星期都只为那件事而烦恼，晚上也梦见那个背影而憔悴了。最后我鼓起勇气，想找出它的真面目。

那天轮到打扫的时候，咬紧牙关打开[来]教室的灯一看，那个人头也不回地继[自]续写着什么，干脆问他：“你怎么这[i]么晚还不回去？”。

他好像听不见似的埋头于写东西，所以我感到比尴尬更可怕，慢慢地走到他面前拍了拍肩膀，他慢慢地回头看。我的精神很快就崩溃了，但是写那个的是我。