关于《特克特克》的传闻你知道吗?
出现在20世纪90年代爆红的都市[文]传说中的怪物,与“口屄女”、“厕[章]所花子同学”一起成为广为人知的谣[来]言。 ’就是这样一个。
“特克特克”经常在放学后出现在教[自]学楼里,从窗口向学生招手。
当我向我挥手,“有这样的学生吗?[i]”时,他们立刻飞向我,飞快地追着[a]我,喊着“特克特克。”
该生物只露出上半身,并用肘部像腿[m]一样追赶它。
我上小学的时候,邻镇有很多学生都[k]说见过这个“特克特克”。
我要介绍的故事是我小学时直接从班[.]主任那里听到的关于《特克特克》的[c]经历。
────几年前,当班主任刚刚成为[n]一名教师时,她在自己工作的中学大[恐]楼里看到了一个奇怪的女学生。看来[怖]他亲眼目睹了这一切。
放学后它总是出现在教学楼里,总是[鬼]从窗户向校园或教学楼招手。
是留守的学生吗?
班主任觉得奇怪,就到学生所在的教[故]室去警告他。
然而,当班主任到达教室时,却始终[事]空无一人。
这不是很有趣吗?我想知道他回去了[文]吗?正当我这么想的时候,我发现自[章]己正在对面教学楼的有盖房间的窗户[来]里挥手。
“那个学生是不是想取笑自己?”
班主任决定下次小心点,小跑着穿过[自]走廊,匆匆向遮盖室走去。
然后,当我打开门喊“快点!!快回[i]家!!”时,教室里已经没有人了。[a]
“你真是个白痴……”
也许他躲起来了?于是,班主任把整[m]个教室都找遍了,也没有找到一个孩[k]子。
班主任觉得这实在是太搞笑了,当她[.]再看向窗外时,就看到那个学生站在[c]她刚才所在的教学楼的窗边。
我的班主任说,她第一次感到脊背上[n]有一股冰凉的感觉。
也许那个学生不是人类……
然后,坐在窗边的女学生迅速移动到[恐]隔壁的窗户,然后移动到隔壁的教室[怖],然后又移动到隔壁的教室。
“诶!?”
班主任忍不住脱口而出,呆呆地看着[鬼]这一幕。
然后我意识到了。
那个女学生正在渐渐靠近我……
“这下可不好了……”
班主任感觉到自己有危险,赶紧走开[故],一眼就跑下了楼梯。
然后,我满头大汗地走出校园,匆匆[事]回头望向教学楼。
然后,那个女学生已经站在一楼的窗[文]边,阴森地笑着,挥手道:“老师。[章]”
班主任震惊地后退了一步,然后从身[来]后的窗户里喊了“老师”。
上方的窗户里也喊了“老师”。
>
然后从右边的窗口,从左边的窗口,从上面的窗口,从下面的窗口:
``Sensei''
``Sensei' '
``老师''
``老师''
``老师''
很快,女学生们教学楼的所有窗户里[自]都出现了同一张脸,他似乎一边挥手[i]一边喊着“老师”。
班主任惨叫一声,当场跪倒在地,这[a]一次声音突然停止,四周一片寂静。[m]
当班主任惊恐地抬起头时,身后突然[k]一阵摇晃。
摇晃
``特克特克特克特克特克特克特克[.]特克特克特克!!”
只是上半身,显然那个女学生正在低[c]头看着自己的班主任,笑容令人毛骨[n]悚然。
“呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜[恐]呜呜!!”似乎在夕阳下闪闪发光,[怖]流着口水。
班主任当时就失去了知觉。
当我再次醒来时,天已经黑了。显然[鬼],那位女学生已经不见踪影。
那到底是什么?
后来,当班主任向一位工作多年的老[故]老师坦白昨天发生的一切时,他笑了[事],随口说了些什么。
“我们见过面了吗?”
在班主任一头雾水、一头雾水的时候[文],老老师一边喝着咖啡,一边说道。[章]
“我想老师昨天遇到的东西很可能是[来]孩子们中一个叫‘特克特克’的怪物[自]。”
“特克特克?” ”
“是啊,这所学校毕竟很老了,什么[i]东西都在这里。你看,你可能听说过[a]《口交女》和《厕所里的花子》。 ’诸如‘啊……’之类的谣言有时,[m]我们作为老师必须保护我们的学生免[k]受儿童言语之灵所创造的怪物的伤害[.]。”
“呃……”< /p>
班主任有些不敢相信,但既然昨天遇到了如此可怕的怪物,她也无法否认。
“嗯,俗话说,‘事实胜于雄辩’。[c]老师们,请你们尽力吧。”
老老师最后说道:“噢,对了,听说‘特克特克’最好的保护自己的方法就是趴在地上。看来‘特克特克’突然停不下来,就撞到了墙上然后消失。''
请尝试一下。
老老师说完,就离开教工室,去上课[n]了。
────这是我从班主任那里听到的[恐]关于怪物“特克特克”的故事。
怎么样?
你相信吗?
“事实比小说更奇怪”
下次你遇到“Teke Teke”时,你可能就是读到这篇[怖]文章的人......
摇一摇
``Teketeketeketeke''
作者:トワイライトタウン
原文:妖怪テケテケ
アナタは『テケテケ』の噂をご存知でしょうか?
90年代に爆発的に流行した都市伝[鬼]説に登場する妖怪で『口裂け女』や[故]『トイレの花子さん』などと並んで[事]遍く私たちの間で知られている噂の[文]一つです。
『テケテケ』は放課後の校舎によく[章]出没し、窓辺から生徒に向かって手[来]を振るそうなんです。
「あんな生徒いたかな?」なんて不[自]思議に思いながら手を振り返すと、[i]途端にこちらに飛んで来て「テケテ[a]ケ」と物凄いスピードで追いかけて[m]来る。
その姿は上半身のみで、両肘を足の[k]ように使って追いかけて来るそうで[.]す。
私が小学生の時、この「テケテケ」[c]を見たと言う生徒が隣町にもたくさ[n]んいました。
今からご紹介する話は、そんな私が[恐]小学生の時に直接担任の教師から聞[怖]いた『テケテケ』に関する体験談で[鬼]す。
nextpage
────今から数年前、その担任の[故]教師が教師になって間もない頃、赴[事]任先の中学校の校舎で奇妙な女子生[文]徒を目撃したそうです。
それは決まって放課後の校舎に現れ[章]、いつも窓辺から校庭、もしくは対[来]面校舎に向かって手を振っている。[自]
居残り生徒だろうか?
担任は不思議に思いながらも、とり[i]あえず注意だけしようとその生徒の[a]いる教室まで向かったそうです。
しかし、担任がその教室に着くと、[m]決まって誰もいない。
あれ、可笑しいな?帰ったのかな?[k]なんて思っているうちに今度は対面[.]校舎にある被覆室の窓辺から手を振[c]っている。
「あの生徒、自分をからかっている[n]つもりだろうか…」
次こそ注意してやろうと、担任は渡[恐]り廊下を早足で進み、急いで被覆室[怖]へと向かう。
そして扉を開け「コラ!!早く帰り[鬼]なさい!!」と怒鳴ると、やはり教[故]室の中には誰もいない。
「そんなバカな…」
ひょっとして隠れているのか?と、[事]担任は教室中をくまなく捜してみる[文]が人っ子一人いない。
これは流石に可笑しいと思った担任[章]は、再び窓の外に目をやると、今度[来]は先ほどまで自分がいた校舎の窓辺[自]にあの生徒が立っている。
担任はここで初めて背筋に冷たいも[i]のが流れるのを感じたと言います。[a]
もしかしたら、あの生徒は人間では[m]ないのかもしれない…。
すると窓辺にいたその女子生徒がす[k]ーっと隣の窓辺に移動したかと思う[.]と、今度はその隣の教室、そしてま[c]た隣の教室へと移動して行く。
「えぇっ!?」
担任はつい声を漏らすと、ただ茫然[n]とその光景に見とれていました。
そして気が付いてしまったのです。[恐]
あの女子生徒が少しづつ、こちらに[怖]近づいているということに…。
「これはマズいことになった…」
身の危険を感じた担任は急いでその[鬼]場を離れると、一目散に階段を駆け[故]下りて行った。
そして汗だくになりながら校庭に出[事]ると、急いで校舎の方を振り返る。[文]
すると、一階の窓辺にすでにあの女[章]子生徒が立っており、不気味なほど[来]ニタニタと笑みを浮かべながら「せ[自]んーせー」と、手を振っていたそう[i]です。
担任はぎょっとして後ずさりすると[a]、今度は背後の窓から「せんせー」[m]
そしてその上の窓からも「せんせー[k]」
そして右の窓から、左の窓から、そ[.]の上の窓から、その下の窓から、
「せんせー」
「せんせー」
「せんせー」
「せんせー」
「せんせー」
そのうち校舎中の全ての窓から同じ[c]顔の女子生徒が一斉に「せんせー」[n]と言いながら手を振ったそうです。[恐]
担任は絶叫し、その場で蹲ると今度[怖]はぴたりと声が止み、静寂に包まれ[鬼]る。
担任は恐る恐る顔を上げると背後か[故]らいきなり
shake
「テケテケテケテケテケテケテケテ[事]ケ!!!」
なんと上半身だけのあの女子生徒が[文]不気味な笑顔で担任を見下ろしてい[章]たそうです。
「うわぁあぁああぁあぁあぁっっ![来]!」
その顔には目と鼻がなく、ただ真っ[自]赤に避けた口が歓喜に満ちたように[i]びちゃびちゃと唾液を垂らしながら[a]西日に照らされて鮮やかに光ってい[m]たそうです。
担任はそこで意識が途絶えてしまい[k]ました。
次に目が覚めた時、辺りはもうすっ[.]かり暗くなっていて、どこにもあの[c]女子生徒の姿は無かったそうです。[n]
一体あれは何だったのだろうか…。[恐]
後日、担任は長年勤めるベテラン教[怖]師に昨日あったことを全て打ち明け[鬼]ると、彼は笑いながら事もなげに一[故]言言ったそうです。
「もう出会ってしましましたか」
担任はわけがわからず当惑している[事]と、ベテラン教師はコーヒーを啜り[文]ながらこんなことを語ってくれたそ[章]うです。
「先生が昨日遭遇したモノは、恐ら[来]く子どもたちの間で『テケテケ』と[自]呼ばれている妖怪だと思います」
「テケテケ?」
「ええ。この学校も古いですからね[i]ぇ。色々なモノが棲みついているん[a]ですよ。ほら、先生も昔聞いたこと[m]がおありでしょう?『口裂け女』や[k]『トイレの花子さん』みたいな噂。[.]時として我々教員はそんな子どもた[c]ちの言霊が生み出した魔物から生徒[n]たちを守らねばならない時が来るん[恐]ですよ」
「はぁ…」
担任は内心信じられないと思ってい[怖]たが事実、昨日あんな恐ろしい化け[鬼]物に遭遇していたため、否定するわ[故]けにもいかなかった。
「まぁ『事実は小説より奇なり』と[事]言いますからねぇ。先生も頑張って[文]下さい」
ベテラン教師は最後に
「ああ、そうそう『テケテケ』から[章]身を護るには地べたに伏せるのが一[来]番いいと聞きました。『テケテケ』[自]は急には止まれないそうなので壁に[i]激突してそのまま消えてしまうそう[a]なんです」
是非、お試しあれ。
ベテラン教師はそう言うと授業に向[m]かうため、職員室を後にしたそうで[k]す。
────以上が担任から聞いた妖怪[.]「テケテケ」に纏わる話です。
いかがでしたか?
皆様は信じますか?
「事実は小説より奇なり」
次に『テケテケ』に遭遇するのはこ[c]れを読んでるアナタかもしれません[n]よ…
nextpage
shake
「テケテケテケテケ」
声明
部分内容涉及暴力、血腥、犯罪等,来自网络,请勿模仿
版权:内容只是个人喜好搜集,如有侵权请联系处理。
发表评论