被打扰的尸体

“啊……”老人看着双手的白骨，高高地举着头顶。刚才手里的骷髅掉到讲台上了。

突然！老人迅速地低下了头，用黑黑[文]的眼睛对着李……双手也迅速地伸了[章]出来，老人越过窗户跳了出来……

和预想的不同，完全平静下来了。老[来]人从窗户跑了出去，但窗户没有碎。[自]也不是袭击了摊开在地上的李。小李[i]跪在那里傻不眨眼睛看着平静的教室[a]。只有老师放在那里的写生用的骷髅[m]在讲台上转来转去……过了一会儿，[k]黑洞向李停了下来。接下来的几天里[.]，艺术课堂上发生的故事传遍了整个[c]校园。分校，本校，其他分校。大家[n]都在谈论这件怪事。有些人尾随着事[恐]情的经过说话，比实际经历了整个事[怖]件的李的话要黯然失色得多。

迫于压力，李老师决定把捡到的骨架[鬼]埋葬在原来的位置。

一切恢复平静，艺术教师也没有制造[故]怪事。唯一不同的是李再也不想去班[事]级了。

事件已经过去半年多了，已经是夏天[文]了。为了上课需要李的老师又想起了[章]他埋葬的人体骨骼。这一天他带着几[来]个人又挖了一遍，挖遍了整个冰场区[自]域也没有发现那个人体骨骼，老师也[i]只能遗憾地放弃。

那天晚上，李老师做了一个奇怪的梦[a]。衣衫褴褛的老人用干巴巴的双手勒[m]住脖子，用干巴巴的声音喊着：“为[k]什么要打扰你！为什么要打扰你！”[.]。

在睡梦中老师用双手用力撕碎了老人[c]两具骷髅般的双手。但一切都无济于[n]事，他感到自己快要窒息了！

突然老师在梦中醒来。他发现自己出[恐]了一身冷汗。于是，被老师叫醒的妻[怖]子用第二只眼盯着老师的脖子说。

我上的学校是东北一所著名的大学，[鬼]有很多历史悠久的大学，那里有各种[故]各样的传说。这次是发生在我同学身[事]边的真实故事。

事件发生在我们学校隔壁的附属大专[文]分校。这所分校建在清朝某公主格墓[章]旁，但从建校之初就大量挖出了可能[来]是陪葬的宫女和太监的白骨，而且数[自]量惊人。竟然在这样的高等学府落成[i]时请了一大群和尚，道士坚持了好几[a]天的法事，这所分校附近有一座规模[m]宏大的观音庙宇，这样的学校自然怪[k]事不断。比如，一个同学在辱骂封建[.]迷信侮辱了观音大士之后，居然很快[c]就破口大骂了。他虔诚悔改是在给观[n]音磕头上香后奇迹般地好了，类似的[恐]事情数不胜数。

事情的起因是，学校在为组织冬季活[怖]动修建溜冰场时偶然挖出棺材，里面[鬼]早已横躺着一具白骨化的尸体，这对[故]这所学校来说是司空见惯的。

当时参加挖掘劳动的正是我高中同学[事]李某。他是艺术特长生，大学时就读[文]于分校美术系。挖出那具骷髅时，许[章]多人好奇地四处张望，其中也包括他[来]们的美术类教师。分校的教学条件实[自]际上并不好，此前美术系也没有完整[i]的人体骨骼供学生写生，那时那位美[a]术系老师提出了这个枯骨的想法。

老师在未经学校同意的情况下悄悄地[m]取下那根枯骨，作为简单的消毒处理[k]组装起来。那位老师为自己的成就感[.]到骄傲，把这个骨架放在班级的角落[c]里供学生写生。当时大家都对新事物[n]感兴趣，而且完整的人体骨骼确实很[恐]少见，所以很多人都写生到很晚。奇[怖]怪的事情发生了第一个注意到奇怪的[鬼]事情的是守夜的爷爷。爷爷告诉同学[故]，这几天晚上总是能听到班门弄斧的[事]声音和走在走廊上的声音。但是，在[文]这个午夜，整个教学楼应该只有爷爷[章]一个人。所以爷爷告诉大家晚上要小[来]心，放学后要早点离开。同学们没有[自]理会，因为他们误以为爷爷不喜欢他[i]们晚些离去。

这一天小李一个人画到很晚，几天的[a]疲劳就像一下子爆发了一样，不知不[m]觉就睡着了。让突然一只僵硬的手搭[k]在他的肩膀上，突然回头一个模糊的[.]老人出现在他的眼前！

“我们回去吧，别打扰我。”老人苦[c]涩地说。

“是的，对不起爷爷，我不小心睡着[n]了，我马上回去。”简单地收拾了一[恐]下他用力推班级的门。-键-键-键[怖]-键-键-键-键-键-键-键-键[鬼]-键-键-键

“走吧……”老爷爷依然用干巴巴的[故]声音回答。

看看表，确实太晚了，李加快脚步跑[事]了过来。跑过长长的走廊到达接待处[文]时，灯火通明的老爷爷坐在床上看电[章]视，他对老爷爷微微一笑说：“老爷[来]爷还没睡呢。”。

“嗯，快回去吧，路上小心。”

“好，爷爷，我先走了。”

简单地说了之后，他离开了驾校……[自]。最近真的是太挠头了，他不由得回[i]头看了看自己的班级。窗户上还有一[a]个黑色的人影在摇晃。

“真伤脑筋，竟然在这个时间帮我收[m]拾班级。”

“啊……”突然，冰冷的水从头浇到[k]脚上。他浑身发抖，看上去哪里不对[.]。

如果刚叫醒的他是个打得更凶的老头[c]子，他怎么会比自己早到接待处呐。[n]而且只有一条走廊没有其他的路，不[恐]能在自己不知道的情况下走过。自己[怖]刚从驾校出来，怎么能这么快就回教[鬼]室呢。如果那不是爷爷的话是谁叫醒[故]了自己。现在班级震动的阴影是什么[事]。这时，他突然想起爷爷对他们的忠[文]告和最近奇怪的流言增多了。什么事[章]。什么事。好奇心战胜了颤抖的双脚[来]，他一步…一步…颤抖着走向他的班[自]级。终于到了能看清班级情况的距离[i]，李某拼命地瞪着眼睛看着，却看到[a]一个寒酸的老人在摆弄着什么。老人[m]似乎注意到了他的存在，慢慢地把头[k]转了过来。李站在这里两条腿完全不[.]能动了。两只眼睛像被施了魔法似的[c]盯着窗户里发生的一切，连眨眼都没[n]有。屋里老人的脑袋终于转过来啦。[恐]深邃的眼睛……就像黑洞一样吞噬着[怖]一切。不……不是那样的……那个苍[鬼]白的脸本来就只有两个黑洞，或者脸[故]也不是普通的骷髅。李先生浑身无力[事]，用力往地上一用力，但眼睛更死死[文]地盯着窗户，就像整个人也被吸进去[章]一样……。

老人终于完全转过来了。几十秒的时间对李来说就像过了一个世纪一样长……他看到了老人的脸……老人的手……通过白色破烂的黑色衣服显得更加奇怪。老人又开口了。“这是哪里？我在哪里？我在哪里？”